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(发布时间:2021-09-30 点击数:2986)

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周绪红说,我国东西部高等教育存在着较大的差距,高校布局不尽合理,不仅数量少、重点高校少,而且办学条件差,招生计划少。

  来自广州协和小学的梁雷、谷思璇等同学反映了自己的心声:父母不要随意翻看我们的日记、信件、QQ聊天记录,也不要随意接听我们的私人电话,“我们知道,爸爸妈妈是爱我们的,但每个人都有属于自己的一片天空,家长应该尊重我们的隐私权!”

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在认真听取了郑州大学党委书记郑永扣所作的工作汇报后,刘延东作了重要讲话。刘延东说,河南作为中部地区的大省,近年来发展很快。一二三产业齐头并进,经济社会协调发展,改革发展稳定全面加强,软实力硬实力同步提升,已经成为第一农业大省、重要的经济大省和新兴工业大省,经济总量居全国第五位,完全改变了过去苦、土、穷的形象。这是河南省委正确领导的结果,是全省干部群众共同努力的结果。特别是河南省委、省政府高度重视教育工作,始终把教育放在非常重要的位置,已经发展成为我国重要的教育大省。

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新华网北京3月11日电(记者毛晓梅李鹏翔)“为什么我们的中学生能够在国际奥林匹克竞赛中屡屡夺冠,但诺贝尔奖却总与我们无缘?原因是缺乏杰出创新人才。”全国人大代表、武汉大学党委书记李健谈及如何落实科学发展观办人民满意的高等教育时说。

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会议一致认为,西部大开发工作会议是在西部大开发向纵深发展关键时期召开的一次重要会议,是深入实施西部大开发战略的重要里程碑。对于深入贯彻落实科学发展观,促进西部地区跨越式发展,保持全国经济平稳较快发展,实现全面建设小康社会奋斗目标和中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。胡锦涛总书记、温家宝总理的重要讲话,系统总结了西部大开发10年取得的巨大成就和丰富经验,深刻阐述了深入实施西部大开发战略的重大意义,明确提出了新一轮西部大开发的指导思想、主要目标、重点任务和政策措施,为深入推进西部大开发指明了方向,充分体现了党中央、国务院对西部大开发的高度重视和对西部各族人民的亲切关怀,教育系统要认真学习,深刻领会,坚决贯彻。

人大代表、云南省德宏傣族景颇族自治州副州长龚敬政(傣族):  建议采取措施,大力培养和提高民族地区教师素质。从实际出发,结合各个少数民族特点,从教育、教材和教法以及高考等方面,创造适应各民族学生发展的学习环境。人大代表、云南省迪庆藏族自治州州长齐扎拉(藏族):  少数民族地区靠自身的积累发展教育有较大困难,需要政府和发达地区扶持和帮助,同时各民族、各地区要结合各自情况,制定政策。要优化教育资源,让有限的教育资源得到利用。人大代表、云南省民族事务委员会主任格桑顿珠(藏族):  少数民族地区在制定发展教育政策时要考虑老百姓的利益,采取的措施要符合基层实际情况。建议在实行“两免一补”的基础上,对少数民族地区采取分类指导,注重教育投入的实效性。  《中国教育报》2006年3月13日第2版

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据记者了解,由于高中阶段教育资源不足等因素,目前西藏高中阶段入学率仅为60.1%,全区15周岁以上人口人均受教育年限仅为7.3年,无论是高中入学率还是人均受教育年限较之全国平均水平均有一定差距。

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首先是很多行骗的中间人就是教育工作者。“他们的存在本身就是说服力”。从当年北航招生事件,到此次吉林省的非法中介诈骗,打开近年来发生的各类招生索贿和招生诈骗的案例,一个不容忽视的现象就是,参与非法活动的教育工作者的身影随处可见,这成为导致大量学生上当受骗的直接诱因之一。吉林省此次的诈骗案中,一些积极为主犯联系业务的中间人有的是职业高中的校长,有的是高校老师,还有的是地方教育局工作人员,这些人的职业身份,让受骗的学生家长很轻易就失去防备。

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